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天才性厌学结果难料

发布于:2015-10-29 12:22来源:虎鸠网作者:hao59点击:
  学困性厌学的孩子由于本来就学习困难,冉遇上厌学,可谓雪上加霜,学习成绩提高就比较困难。与此不同的是,天才性厌学的孩子,由于他们天资聪颖,如果厌学程度不深,有时候对学习的影响程度可能并不大。这是父母要关注的。
 
  我们常常会见到这样的悄形:有些孩子非常聪明,可是在他身上同样呈现出许多厌学孩子所具有的特征。每当考试时,他们只要稍加复习,甚至完全没有复习,照样能得高分。
 
  这是一个真实故事:
 
  一个孩子从小就很聪明,在整个中小学期间都不用功,甚至有些吊儿郎当,教过他的老师都很i、t厌他,因为他很“傲”很“狂”。
 
  每当老师在前面讲课,他就在下面自顾自地看书。老师讲些什么,他儿乎总是听不进。老师问他问题,他因为没听,所以也总是签非所问?他说,在整个高中3年中,他问老师的问题不超过10个。
 
  他很喜欢数学,事实上他的数学也确实很棒。虽然从来没有去参加过数学奥林匹克竞赛,可是对付各种大小考试还是绰绰有余的。他知道自己并不是所有题目都会做,但就是不喜欢问。由于考试成绩好,老师里然不喜欢他,却也懒得理他。
 
  他的“理论”是:上学的目的是为了获得知识,但获得知识不一定非要上学。
 
  在这样的厌学情绪中,他最终仍然考上了-所全W重点大学。而这样的“奇迹”,在学闲性厌学的孩子中几乎是不可想象的。
 
  所以,对于天才性厌学的孩子来说,父母和老师的某些拘心是多余的。
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